关于进一步规范学校管理，切实减轻小学生课业负担方案
关于进一步规范学校管理，切实减轻小学生课业负担方案
无锡通德桥实验小学
为全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，深入实施素质教育，优化教育生态，努力办适合的教育，全面落实江苏省《省教育厅关于进一步规范学校管理 切实减轻中小学生课业负担的意见》，促进我校学生全面、健康的发展，特制订方案如下：
一、招生管理
1、严格按照国家和省招生政策规定，严格坚持免试就近入学原则，不违规提前招生和举行任何形式的笔试、面试或任何变相形式的考试的选拔性考试，不以各种竞赛成绩、特长评级作为录取依据，不举办快慢班、重点班等
2、全面 “零择班”。学校制定科学合理的师生分班方案，确保每个班级师资力量大体相当。实现学生阳光随机分班，在相关人员现场参与监督下，以学生报名顺序等为依照，一次性进行现场分班、匹配师生、公布结果。不举行分班考试，严禁为选拔学生进行二次分班。
3、维护教育生态。学校任何人员不得为校外机构或他人介绍生源、提供相关信息，破坏正常的教育生态，对违规者严肃查处。
二、课程管理
4、严格执行国家课程方案。按照国家和省课程方案，开齐开足全部课程，科学制定教学计划。学校任何部门和老师不得随意增减课程课时，不得随意增加课程难度，不得随意加快教学进度。
5、严格按课表组织教学。学校课表的编制要落实国家和省相关要求，上报市、区教育主管部门备案，并通过学校网站公布、在教室门口张贴，同时要在教育主管部门网站上向社会公开，接受社会咨询和监督。严禁网上公示、教室张贴的课程表与实际执行不同。一经发现，查实后要列入学校及其主要负责人诚信档案。
三、作业管理
6、.统筹控制作业总量。建立学校、年级、班级作业平衡机制，各科老师布置作业要预估学生完成时间，并递交班主任协调统筹，经由班主任协调统筹过的作业才能布置。班主任为负责人对各门学科作业的统筹管理，严格把握控制每日作业总量和时间，一、二年级不布置书面家庭作业，小学中高年级控制在1小时以内。
7、增强作业实际成效。根据学生学业基础布置作业，探索基础性必做作业与拓展性选做作业相结合的弹性作业机制。不布置超越课程标准规定和学生学力要求的作业，杜绝耗时长、动手难做、材料难找、过程繁杂的作业，不得将家庭作业变成家长作业。推行作业免检、每周无作业日等探索。倡导建立体育家庭作业制度。。
四、考试管理
8、严格控制考试次数和内容。规范考试科目，从严控制考试次数。学校每学期组织统一的考试为期末考试，科目为语文数学英语。考试科目要按课程标准要求确定考试内容，有教导处把关，试卷中有奥赛题或将奥赛题作为附加题，一经发现将对命题人员及教导处进行问责。
9、加强考试结果管理。学校一律不得公布考生个人或集体的考试成绩、名次等信息，不得将学生成绩名次告知学生家长。校内也不得开展各班级学生考试成绩排名。
五、辅导管理
10、严格执行国家节假日规定。严禁组织学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课或考试。
11、重视学生家庭教育。办好家长学校，加强学校与家长的沟通联系。引导家长从孩子身心健康出发，重视对孩子适合的教育，用正确的思想、方法、行动教育培养孩子，不盲目跟风要求孩子参加各种社会补课，减轻课外学习负担，切实改变“学校减负、家庭增负，校内减负、校外增负”现象。
12、严禁学校参与校外补课培训。学校和老师不得推荐、暗示、要求、组织学生到校外补课培训，不得将校舍、场地租借给社会办学机构办学，不得以任何名义举办或与社会力量合作举办文化课补习班，不得推荐、建议、要求学生进行校外或网上付费性学习。
六、作息管理
13、严格控制学生在校统一集中教学时间不超过6小时，学生早晨到校时间在8:00以后。班主任和各科教师不得超出学校规定，要求学生提前到校，保证学生每天充足的睡眠时间。
14、 科学管理在校课余时间。中午间隔时间不少于1.5小时，严禁午休时间教授课程或要求学生在校自习。学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。小学延时服务学生在校时间按照相关文件执行，延时服务不得变成增时上课。
七、竞赛管理
15、 学校一律不组织举行未有省教育厅批准的各类竞赛，不得组织或动员学生参加社会各类机构以各种名义举办的各类竞赛等活动
八、教辅管理
16、从严教材教辅管理。严格执行国家、省关于中小学教辅资料管理的规定，规范教辅用书管理，坚持一科一辅。严禁滥派、滥订、滥发和搭载各种教辅资料。加强资料进校园检查审定，学生教辅用书的配备要坚持自愿购买的原则，严禁与图书营销者联手组织征订和摊派。
17、切实减轻学生书包重量。学校要尽可能创造条件，在教室内设置每位学生存放书籍的柜橱，增加教室公共用书的放置，便于学生使用，切实减少学生随身书包重量。对各方面的赠书，学校要认真把关，确保质量，各类赠书一般存放在学校图书室或教室图书角，不得人手一册发放给学生。
九、教师管理
18、严格落实国家相关规定。严禁在职教师到社会机构兼课，或组织、介绍、暗示学生到校外补课。严禁教师课后有偿辅导、有偿家教。所有教师特别是优秀骨干教师不得参加各类社会机构组织的名师解读考试要点，以及各种名义的学科复习指导、冲刺等，也不得赴异地有偿补课。
19、认真对待学生作业。做到有布置必批改，有批改必讲评，不得要求家长代批作业。严禁体罚和变相体罚学生，严禁布置反复抄写等惩罚性作业，不得对学生做出违反减负要求的语言和行为。
十、监督管理
20、落实学校领导班子责任。校长不得向班主任、学科教师下达升学指标，不得公布学生个人考试成绩。加强学校党组织建设，将规范办学行为、减轻学生课业负担列入学校党的建设的重要内容，要建立学校党组织书记对学校执行党的教育方针、实施素质教育、建立健康教育生态的监督保障机制，履行党建工作“第一责任人”的职责，发挥政治核心作用。
21、强化舆论导向和社会监督。学校各类宣传媒要坚持正面导向，做好教育宣传。要创新宣传形式、突破宣传难点、消除宣传盲点，特别要加强对网络、微信、微博等新媒体的运用，共同建设良好的教育生态。
22、加强专项检查。学校成立以校级领导为成员的减负工作小组，广泛宣传规定，确保教师人人知晓，同时不定期进行专项检查，对于违反相关要求的教师，学校会严肃处理。
监督电话：82723624 - 8030 网址：wxtdq.wxlxjy.com
