我成长,我快乐
11月12日上午,通德桥实验小学四年级举行了家长开放半日活动。活动以“乐于学习,让每一个学生快乐成长”为主题,旨在增强家长与学校、家庭、教师之间的沟通。邀请家长走进校园、走进课堂、了解学校的管理和发展方向,亲身参与、体验孩子在校的学习和活动生活,从而凝聚学校、家庭之间的教育智慧,共同促进孩子的健康成长。
此次开放日,学校精心为家长安排了三项活动。首先,四年级老师为家长开设了丰富多彩的课堂教学展示,有英语课、数学课、体育课、音乐课。课堂上教师灵活地运用多种教学方法,突出重点,积极地进行师生互动,充分展示了授课教师的知识功底、教学能力和教学艺术。教师利用多媒体辅助教学,精美的课件展示,引起了学生的学习兴趣,很好地调动了学生的积极性和主动性,课堂气氛生动活泼,彰显了四年级各学科的教学特色。这样的课堂展示,让家长在百忙中走进课堂,走近教师,近距离观察自己孩子课堂上的表现,真实地感受孩子在校的学习与生活情况。同时在课堂教学中,也感受学校的教学方法,教学理念。
接着,各班又向家长展示了以“做个快乐的读书人”的主题队会。活动中,同学们通过大声朗读经典古诗词、好书推荐、交流读书收获、背诵读书名言等形式,表达了同学们对读书的浓厚兴趣。这样的队会,旨在让学生养成亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯, 促进学生文化修养的提高,为孩子今后的人生打下扎实基础。期间,有的班级还邀请家长上台介绍在家与孩子亲子阅读的乐趣和经验,让家长和孩子共同成长。
课堂展示结束后,学校还邀请了心里专家为家长们开设的一个心理健康知识讲座。“如何给自己的孩子定位”,“孩子逆反家长如何面对”……这一个个困惑正是目前有些家长即将面临的问题。通过心理专家的讲解、指点,促使家长更好地陪伴和引领自己的孩子在未来的人生道路上走得更远,更好。
家长开放日,不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高,更重要的是要听取家长的意见和建议,营造一个和谐的家校共育环境。为了充分了解和征求家长的意见,学校发放了调查问卷,了解家长对学校教育工作的意见和建议。从家长们的意见反馈中,我们可以看到,学生家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,同时也希望学校能多开展类似的展示活动,让家长们能更加了解学校、配合学校、支持学校。