课例显高效研讨促提升

2015-05-04

为了促进对11版数学课程标准和小学数学新教材下册的研究，提高一线教师对教材的解读和把握能力，日前，南长区小学数学新教材第三次专题研讨活动在无锡通德桥实验小学举行。参会的有区教研室教研员及全区各小学数学教师代表共100多人。

首先，来自芦庄第二小学的王伟老师、花园实验小学的沈燕老师、通德桥实验小学的封祺琴老师，分别展示了《确定位置》、《多边形的内角和》、《分数与除法的关系》三个典型课例，内容涵盖新教材的各个领域。三位老师各具风格，充分调动学生学习的积极性，引导学生积极思考、动手实践、自主探究、合作交流，注重培养学生良好的数学学习习惯，鼓励学生的创造性思维。她们扎实有效、灵动大气的课堂教学，受到与会教师的一致好评。

随后，执教老师进行了说课，三位骨干教师、学科组长代表进行了现场评课。与会数学教师围绕课例、围绕新教材开展了热烈的讨论，交流了彼此如何高效开展教学的看法。最后，区教研室副主任伏晓峰老师就课例逐一进行了点评，指出了各自在课堂教学中的亮点和教学建议，并希望全体老师努力钻研教材、深度把握教材，在课堂中研究，在研究中思考。

本次活动，3个课例为大家研读新教材提供了一个有效的样本，探讨出了具有一般意义的、有效的、可操作的教学策略。通过专家的引领，教师参与热情高涨，互动交流及时，活动真实有效，真正达成了活动的目的。