师魂的铸造者和谐的践行者--学习姚止平同志先进事迹感受

2008-05-03

天妒英才，当我们知晓江苏省如东县栟茶中学校长姚止平同志的先进事迹时，他已匆匆离开了他的岗位，离开了他的理想和事业。他是我们教育工作者的楷模，他从事的是太阳底下最光辉的事业，他做的让党放心，让普天之下的人民称赞，他留给我们是一笔厚重的财富。

对每个学生负责  对每个家长负责

他的“坚持教育的全体性，决不放弃任何一个学生，他们每个人都是农村家庭希望的全部；坚持教育的全面性，学校有责任为学生的未来负责，培养他们的生存能力”是对每个学生负责，对每个学生的未来负责。“为了一切学生，为了学生的一切”，这是我们每个教育工作者都应该时刻装在心里，记在脑海的。他常说：“家长信任我们，把孩子送到我们这儿来学习，教好孩子就是我们最大的责任，我们没有任何理由让一个孩子失去健康发展的机会。”用心去教育好学生，对学生的负责，就是对家长的负责，对党的教育事业的负责。我们学习他心有学生，关注全体；学习他联系未来，注重全面；学习他心装责任，明确使命！

注重点滴  追求精致

姚止平是一个十分细心的学校管理者。气温下降了，他会挂念家庭经济困难学生的衣服是否保暖，客籍教师的被子有没有添置好；听到台风预报，他人在外地，也会发信息提醒分管学校后勤的校长检查学生宿舍窗户；中秋节之际，他会把家在外地的教师聚在一起，团团圆圆吃一顿饭……他把学校所有的事都装心里。“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”栟茶中学行政办公楼走廊里的两幅标语，是姚止平对精致管理最概括的解释。他追求教育的每一个领域、每一个过程和每一个环节的整体精细，从自身做起，力求教育教学的精致与完美。我们学习他立足岗位，心有学校；学习他关心同事，心系他人；学习他做事踏踏实实，追求实效！

严于律己  一心为公

他对全校教职工关怀备至也是大家公认的。在学校，无论是骨干教师还是普通职员都能脱口说出校长关心自己的事情。他在教师心目中是一个不求名利，只埋头研究学校管理的人。为了更多的财力投人到教学和师生福利上，更好地为教学服务。因此，作为一所在全省知名的学校的校长至今没有自己的车，没有自己的司机，他有事到县城开会或是参加其他活动，都是乘坐的出租车。他至今仍住着1987年建的50平方米的旧套房。不少热心人也看不过去，三番五次地劝姚校长让他换套新房，可他总是这样说，学校招生规模不断扩大，学生数不断增加，教师也在增多，仅近三年，学校就新进了教师九十多人，要让他们安心工作，首先就要安排好他们的生活。我们学习他心中装着整个学校，装着教职工；学习他勤俭朴素、精打细算；学习他舍己为人、一心为公！

“哪里需要我，我就留在哪”

他是生于高干家庭的北京人，多年来有过多次进城和去北京工作的机会，但是他一次又一次放弃了。“农村学校更适合我，农民孩子更需要我”，这是姚止平常说的话。在栟茶中学，他洒下了辛勤的汗水，那里蕴育着他成功的希望，那里更埋藏着他扎根农村教育的执着信念！我们学习他的“螺丝钉”精神；学习他的谦逊、执著；学习他的舍小家，顾大家！

心系社会  造福桑梓

他常说，教学质量是学校的生命线、生存线，更是广大人民群众的期望之所在。办好学校，培养人才，让更多栟中学子考上大学、考上名牌大学，就是用实际行动贯彻“三个代表”的重要思想，维护最广大人民的根本利益，满足人民群众对优质教育资源的需要。作为栟茶中学的校长，姚止平同志一心用优质的办学质量回报社会，回报如东的父老乡亲。我们学习他注重质量，心系民生；学习他言行一致，讲究实际；学习他为党为民，践行和谐！

姚止平同志走的太匆匆，让每一个认识、接触过他的人感到无比的悲痛和遗憾；让每一个知晓他的事迹的人又一次感到上天的不公，让天下每一个从事教育的工作者留下了太多太多的依恋和牵挂。