第四届“小钉子章”读书活动方案
快乐暑假 好书相伴
江苏省无锡通德桥实验小学第四届“小钉子章”读书活动方案
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,浓厚我校学生养成爱读书、读好书的良好风尚,创建良好的校园文化,用阅读引领成长,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,提高文学修养,推进我校“阅读与欣赏”校本课程的特色教育活动开展,营造浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。结合庆祝中国共产党成立90周年这个契机,经研究决定,我校德育处、教导处、图书室和无锡新华书店联合举办第四届“小钉子章”读书活动。
一、活动目的
1、通过读书教育活动,让每位学生更加热爱党,热爱祖国,在他们幼小的心田里播下爱党、爱国的种子,切实加强学生的思想道德建设。
2、进一步培养学生爱读书、读好书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质和修养,坚定紧跟共产党、当好接班人的决心。
3、丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使学生健康全面地发展,在全校形成读书的热潮,使校园充满书香之气。
二、活动口号:让书香伴我们成长。
三、活动主题:快乐暑假 好书相伴
四、活动时间:2011年7月1日-2011年9月30日
五、参加对象:无锡通德桥实验小学全体学生
六、活动安排:
第一阶段:制定活动方案
(一)读书征文推荐书目:学校图书馆和书店联合编制
一年级 |
马兰花(注音版) |
我最喜爱的中国童话 |
益智动物故事 |
小桃子上学记 |
让孩子更睿智的经典启发故事大全 |
我的第一本百科知识全书 |
启发孩子思考的科学童话 |
两张椅子并排坐 |
不会叫的狗 |
杨红樱纯美童话 |
趣味动物故事 |
二年级 |
培养孩子情商的幽默故事 |
培养孩子爱心的动物故事 |
引导孩子走向成功的好品质 |
最合适中国孩子阅读的教育故事全集 |
智慧故事大启发 |
最可爱的动物 |
外国杰出名人榜中榜 |
森林报 |
人体漫游记 |
科技万花筒 |
三年级 |
林中音乐家 |
撒哈拉沙漠求生记 |
空气是免费的 |
笑道最后始为赢 |
改变孩子命运的50条人生忠告 |
绿狗山庄 |
做好学生有点累 |
蓝天下的课桌 |
闪亮的时刻 |
陈伯吹专集 |
四年级 |
矮子独行 |
品悟精华 |
探索未知的人类悬案 |
迷你科学小发明 |
我的同桌是班长 |
十月 |
青瓜瓶 |
种子在雪下的憧憬 |
问题非儿 |
偷莎士比亚的贼 |
五年级 |
数学真好玩 |
睡蟒边的兔 |
地球的故事 |
波西杰克逊与最终之神 |
战马 |
黑天鹅紫水晶 |
长大有意思 |
云淡风轻 |
狮心兄弟 |
白女孩与野蛮的风 |
(二)各班做好宣传和指导工作。
第二阶段:活动阶段(7月1日——8月31日)
(一)一至六年级学生根据本次征文推荐的图书,在推荐书目范围内选择图书认真阅读,并撰写征文。读后感题目自拟,要求内容积极向上,语言清晰流畅,情感真挚动人,字数在500-800字左右。新学期开学时,在本班评比基础上,择优推选5篇,统一用16K纸打印后交至学校德育处。
(二)一二年级:制作读书卡
要求:1、自己美化版面;3、版块内容参考:读书语录、经典名句、好词佳句集锦、读书感言、好书推荐……(任选)
(三)三、四五级:制作手抄报或电脑小报
要求:1、纸张8K大小;2、自己围绕一个主题设计版面并加以美化;
第三阶段:评比总结阶段
(一)、开学后,学校、书店将分高(5年级、6年级)、中(3年级、4年级)、低(1年级、2年级)三个年段对推选作品进行评选,每个等级评出一、二、三等奖若干名,予以表彰,奖获作品将由新华书店向《七彩语文》杂志推荐刊登。
(二)各班级举行成果展示,择优推荐最佳“读书卡”、最佳手抄报或电脑小报若干举行校级展示。
(三)举行总结表彰大会。
德育处
2011.6.23