通德桥小学2017年4月督导报告

2017-11-20

通德桥小学2017年4月督导报告

    学校认真落实教学“五认真”制度，抓好教学常规管理，每学期多次对教师的听、备、上课等情况进行检查。有较好的科学的教学质量监控措施，加强学科组、备课组建设，尤其在集体备课上狠下功夫。严格执行新形势下“减负”工作的五项要求，按规定开足开齐各类课程，不占用学生休息时间组织集体补课。对教师进行多元化评价，制定并执行了相关的绩效考核条例。不举行招生选拔考试，对教学质量的考核不以分数为唯一依据，关注学生的学习过程，不按照考试成绩公布名次，积极组织课外兴趣小组活动，全面提高学生素质，培养学生个性特长。